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2011年少先队工作要点

发布者:学校部       发布时间:2011-04-18       点击: 522次;

 

怀化市少先队2011年工作要点

2011年怀化市少先队工作思路是:认真学习贯彻党的十七届五中全会和团省十三届五次全会、团市委三届四次全会精神,深入落实第六次全国少代会部署,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握组织属性,进一步加强少先队基层组织建设,活跃基层少先队工作。以纪念建党90周年为契机,深入开展少先队主题教育活动,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情;以加强自身建设为重点,加大少先队辅导员培训力度,加强辅导员队伍建设;以农村少先队组织建设为突破口,着力打牢基层少先队工作基础;以健全协调督导机制为纽带,加强团教合作,发挥好各级少工委的重要作用;不断提高工作的科学化水平,团结、教育、引导广大少年儿童努力争当“四好少年”,推动少先队事业实现新发展。

一、抓住纪念建党90周年契机,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

1、开展“红领巾心向党”活动。根据全团“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动总体部署,面向全体少年儿童,大力发动基层普遍参与,用少年儿童喜欢、常用、熟悉的方式,广泛深入地开展主题鲜明、丰富多彩的活动。以建党90周年为契机,以“红领巾心向党,争做党的好孩子”为主题,开展好“童心向党”歌咏比赛、少先队鼓乐队展示比赛、“红色经典伴我成长”少儿读书活动、“队旗飘飘映党旗”少先队员献辞比赛、“四好少年”评比表彰等系列活动。通过活动开展,培养少年儿童爱国爱党情操,引导少先队组织坚定信心跟党走。

2、深化争当“四好少年”主题活动。面向基层少先队组织和全体少先队员,突出普遍性、有效性和针对性,积极发挥少先队中、小队的作用,创造性地开展少先队活动。一是根据少年儿童的生活和学习实际,充分发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,以争当“四好少年”为目标,通过“民族精神代代传”、“做一个有道德的人”、“红色经典伴我成长读书活动”等各种主题教育活动,努力把争当“四好少年”落实到具体实践中,引导少年儿童深入了解怀化发展的辉煌成就和美好前景,全面加强少年儿童思想道德教育。二是引导少先队员制订争当“四好少年”新的学期、学年具体计划,在实践中自觉争当“四好少年”。三是开展“四好少年”评比活动。六一期间,通过广大少先队员的推选投票评比“怀化市十佳(优秀)四好少年”,同时评选“怀化市十佳(优秀)少先队辅导员”、“怀化市十佳(优秀)少先队集体”、“怀化市十佳(优秀)支持少先队工作校长”,以表彰先进,促进工作开展。

3、扎实推进关爱农民工子女志愿服务行动。继续推进手拉手关爱农民工子女志愿服务活动和关爱农村留守儿童活动,紧密结合本地区农民工子女的学习、生活实际,以关注农民工子女身心健康成长为宗旨,充分发挥共青团、少先队、志愿者组织优势,动员他们与农民工子女结对,开展亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、爱心家教等帮扶活动,切实帮助解决农民工子女在学习、生活等方面的实际困难。进一步探索为农村留守儿童办实事、办好事的有效机制,充分发挥基层团干部、少先队辅导员和社会热心人士的作用,通过“代理家长”、“爱心妈妈”等多种结对帮扶方式,帮助留守儿童树立信心、勤奋学习、快乐生活、健康成长,用爱心浇灌出更多绚烂美丽的花朵。

4、继续推进少先队品牌活动。深化开展“雏鹰争章”、 “少年军校”、“手拉手”等品牌活动,围绕少先队组织根本任务,创新活动机制,更加面向基层,注重覆盖面和实效性,融入和影响更多少年儿童。同时,立足地区实际,加大对外联系,着眼于长期互助,以农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点,深入开展“手拉手”活动,大力推进农村“手拉手红领巾书屋”捐建工作。

二、全面加强自身建设,有效增强基层少先队组织工作活力

1、进一步加强少先队组织建设和活力。进一步完善团教合作、多部门齐抓共管的工作模式,切实推动基层少先队工作全面活跃;进一步加强农村少先队组织建设,要重点探索增强农村少先队和中学少先队组织活力的有效途径;进一步加强团队有效衔接,加大推荐优秀少先队员作团的发展对象的工作力度;跟上团组织在乡镇、街道组织格局创新步伐,加强社区少先队工作调查研究,发现和总结典型经验。使少先队组织对少年儿童达到全面覆盖、有效覆盖,让每个少年儿童在学习和生活的地方都能找到自己的组织。始终坚持因地制宜的原则,结合工作实际,实行分层教育,结合地域特色,创新活动载体,使少先队工作贴近生活、富有新意、更具特色。

2、着力推进少先队规范建设。在巩固学校现有活动阵地的同时,深化与校外教育机构的合作,发挥青少年活动中心、少年宫的作用,通过政府、社会的手段,积极建立并使用好爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、生态教育基地等新的公益少儿活动阵地,努力加大少先队基础设施建设力度,整合资源,广泛深入的推进“红领巾书屋”、“红领巾鼓号队”、“红领巾广播站”等建设工作,真正实现“队室建起来、队歌唱起来、队旗飘起来、队鼓敲起来、红领巾戴起来”的工作目标。

3、加大少先队辅导员培训力度。认真贯彻落实团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委联合下发的《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》,着力解决辅导员的待遇落实、考核评价等问题,切实帮助他们解决实际困难。进一步做好辅导员的培训培养工作。对接城市和农村学校少先大队辅导员,建立城市农村少先队互帮互检机制,探索城市农村少先队活动联合互动、共同发展的有效途径,促进城市农村少先队活动、辅导员工作、少年儿童学习生活的共同交流。

三、认真督导相关文件精神的落实,继续加强少先队工作的调查研究

加强对团中央、教育部等八部委联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》和《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》等文件中有关政策的保障和督察工作。健全完善少先队总辅导员制度,切实发挥好总辅导员作用,推进少先队辅导员队伍建设和工作开展。开展基础性、根本性、应用性、前瞻性研究,进一步加强促进少先队工作的理论研究。从积极探索少先队辅导员职业成长的路径,积极探索少先队工作的社会化发展;加强重要文件的督导落实等方面深入调研,争取教育、财政、人社等部门的支持,为基层少先队组织和辅导员开展工作创造良好的条件,提供更多的帮助。